Frederik Ahlgrimm
Potsdam
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schulentwicklungskollektiv.com
Berufsbiografisches
- Lehramtsstudium und Referendariat
- Promotion im Bereich Schulmanagement
- wissenschaftlicher Mitarbeiter in der bildungswissenschaftliche Forschung und Lehre an der Universität Potsdam und der Humboldt-Universität zu Berlin
- Projektleitung im Regionalzentrum Ost der Initiative „Schule macht stark“ (LemaS)
- freiberufliche Tätigkeiten als Fortbildner, Berater, Moderator und Fotograf und Prozessbegleitung seit 2010
Beratungsangebot
- Beratung und Begleitung von Teams in Schulentwicklungsprojekten
- Konzeption und Moderation von Veranstaltungen, u.a. Schulentwicklungstage, schulinterne Lehkräfterfortbildungen, Teamklausuren
- Begleitung von Leitbildprozessen
- Inputs und Fortbildungen u.a. zu Schulentwicklung, Schulmanagement, Begabung und Begabungsförderung
- Evaluation von Entwicklungs- und Fortbildungsprogrammen
Referenzen
- Beratung, Fortbildungen und Prozessbegleitung in Schulen und anderen Organisationen seit 2010
- democaris: Gesellschaft zur Förderung von Bildung und Erziehung – Gründer und geschäftsführender Gesellschafter seit 2014
- Beratung von Schulen und Teilprojektleitung in der Initiative „Leistung macht Schule“ (LemaS) zur begabungsförderlichen Schulentwicklung
- Entwicklung und Publikation von Materialien zur Schul- und Unterrichtsentwicklung, u.a. LemaS-Toolbox (https://www.friedrich-verlag.de/shop/lemas-toolbox-14884) und QuaMath-Toolbox (https://quamath.de/quamath-toolbox)
- Qualifizierung von Multiplikator*innen zur begabungsförderlichen Schulentwicklung
- Programmevaluationen für die Deutsche Schulakademie und die Robert Bosch Stiftung
- Trainer für die Robert Bosch Stiftung, u.a. Leitung der Werkstatt „Schule leiten in Neugründung und Umbau“