Berufsbiographie

• Gesellschafter von Klär.Werk – Werkstatt für Mediation, Coaching und Teamentwicklung (seit 2022)
• Freiberuflicher Berater und Moderator bei ISH Bochum (Institut für Schulentwicklung und Hochschuldidaktik) und AHS-Institut Düsseldorf (seit 2018)
• Moderator für die Bezirksregierung Düsseldorf (Arbeitsschwerpunkte: Schulentwicklung, Krisen- und Konfliktintervention) (1997-2015)
• Schulleiter (Leitender Gesamtschuldirektor) der Gustav-Heinemann-Gesamtschule in Essen (2014-2018)
• Abteilungsleitung an der Gesamtschule Holsterhausen in Essen (2013-2014) und an der Erich-Fried-Gesamtschule in Wuppertal (2008-2013)

Ausbildungen:

• Systemischer Berater (Institut für systemische Lösungen in Schule, 1996/97)
• Moderator im Bereich Schulleitung und Schulentwicklung (Landesinstitut für Schule und Weiterbildung, 1996-1998)
• Online-Trainer (Blended-Learning Academy, 2019) und
• Zertifizierten Mediator für Fach- und Führungskräfte (Erkenne Neue Wege, 2020/21)

 

Beratungsangebot

• Schulleitungscoaching (u.a. Schulleitungsmitglieder neu im Amt)
• Vorbereitung auf das EFV (Einstellungsfeststellungsverfahren) als Einzeltraining oder Gruppenseminar
• Moderation von Fortbildungstagen zur Schulentwicklung ( u.a. Leitbildentwicklung, Zukunftswerkstatt)
• Optimierung von Team- und Kommunikationsstrukturen (Schulleitungsteams, Steuergruppen, Jahrgangsteams, Fachkonferenzen, Professionellen Lerngemeinschaften)
• Konfliktberatung in Organisationen und Teams

Referenzen

• Zweitägige Präsenzseminare zur Vorbereitung auf das Einstellungsfeststellungsverfahren (EFV) – Verband der Lehrerinnen und Lehrer an Berufskollegs in NRW e.V. (seit 2024)
• Dozent im Rahmen der „Digitalen Fortbildungsoffensive“ des Landes NRW (2022)
• Unterstützung und Beratung der Stadt Velbert bei der Gründung der 2. Gesamtschule (2018-2019)
• Unterstützung und Beratung bei der Fusion von Schulen (u.a. GS Essen Kettwig 2007, GS Essen Überruhr 2009)
• Moderation von Zukunftswerkstätten und Begleitung von Prozessen der Leitbildentwicklung (Veranstaltungen in allen Schulformen)
• Durchführung von Seminaren zur Teamentwicklung von Schulleitungsteams (Erfahrungen in mehreren Gesamtschulen und Berufskollegs)